Essays on Educational ReformersLongmans, Green and Company, 1868 - 328 sider |
Fra bogen
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... qu'il sût distinguer sa main droite de sa main gauche , dès vos premières leçons les yeux de son entendement s'ouvriraient à la raison ; sans préjugés , sans habitudes , il n'aurait rien en lui qui pût contrarier l'effet de vos soins ...
... qu'il sût distinguer sa main droite de sa main gauche , dès vos premières leçons les yeux de son entendement s'ouvriraient à la raison ; sans préjugés , sans habitudes , il n'aurait rien en lui qui pût contrarier l'effet de vos soins ...
Side 101
... qu'il se pourra . Redoutez tous les senti- ments antérieurs au jugement qui les apprécie . Retenez , arrêtez les impressions étrangères : et , pour empêcher le mal de naître , ne vous pressez point de faire le bien ; car il n'est jamais ...
... qu'il se pourra . Redoutez tous les senti- ments antérieurs au jugement qui les apprécie . Retenez , arrêtez les impressions étrangères : et , pour empêcher le mal de naître , ne vous pressez point de faire le bien ; car il n'est jamais ...
Side 102
... il ne sait parler qu'un langage , mais il entend ce qu'il dit ; et s'il ne dit pas si bien que les autres disent , en revanche il fait mieux qu'ils ne font . Il ne sait ce que c'est que routine , usage , habitude ; ce qu'il fit hier n ...
... il ne sait parler qu'un langage , mais il entend ce qu'il dit ; et s'il ne dit pas si bien que les autres disent , en revanche il fait mieux qu'ils ne font . Il ne sait ce que c'est que routine , usage , habitude ; ce qu'il fit hier n ...
Side 104
... qu'il faut diriger les deux autres . Vivre ce n'est pas respirer , c'est agir ; c'est faire usage de nos or- ganes , de nos sens , de nos facultés , de toutes les parties de nous - mêmes qui nous donnent le sentiment de notre existence ...
... qu'il faut diriger les deux autres . Vivre ce n'est pas respirer , c'est agir ; c'est faire usage de nos or- ganes , de nos sens , de nos facultés , de toutes les parties de nous - mêmes qui nous donnent le sentiment de notre existence ...
Side 105
... qu'on en a , plus on va , plus on s'égare . Les plus sages s'attachent à ce qu'il importe aux hommes de savoir , sans considérer ce que les enfants sont en état d'ap- prendre . Ils cherchent toujours l'homme dans l'enfant , sans penser à ce ...
... qu'on en a , plus on va , plus on s'égare . Les plus sages s'attachent à ce qu'il importe aux hommes de savoir , sans considérer ce que les enfants sont en état d'ap- prendre . Ils cherchent toujours l'homme dans l'enfant , sans penser à ce ...
Andre udgaver - Se alle
Almindelige termer og sætninger
acquired APPENDIX Ascham attention Audi alteram partem Basedow besoin bien boys c'est cation child Comenius connected course cultivate declension deponent verb Dessau docet Émile enfant English Eustachian tubes everything exercises facts faculties feeling German give Göthe grammar heart Heptarchy homme human ideas ignorant important influence instruction intellectual interest Jacotot jamais Jesuits kind knowledge labour language Latin Latin language ledge lesson Leszno master Matthew Arnold means memory method mind moral n'est nature Neuhof never notion object observation opinion Orbis Pictus perhaps Pestalozzi Philanthropin practice principles pupils qu'il qu'on quæ raison Ratich rien Rousseau rules Sacchini says scholars schoolmaster senses soon speak Spencer taught teacher teaching things thought tion tongue tout translation truth understand words writing young youth