Essays on Educational ReformersLongmans, Green and Company, 1868 - 328 sider |
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... , en commençant par ne rien faire , vous auriez fait un prodige d'éducation . † Exercez son corps , ses organes , ses sens , ses forces , mais tenez son 1 THE MODEL BOY . 101 who , in order to 100 ÉMILE . ' ROUSSEAU'S 6.
... , en commençant par ne rien faire , vous auriez fait un prodige d'éducation . † Exercez son corps , ses organes , ses sens , ses forces , mais tenez son 1 THE MODEL BOY . 101 who , in order to 100 ÉMILE . ' ROUSSEAU'S 6.
Side 102
... fait mieux qu'ils ne font . Il ne sait ce que c'est que routine , usage , habitude ; ce qu'il fit hier n'influe point sur ce qu'il fait aujourd'hui : il ne suit jamais de formule , ne cède point à l'autorité ni à l'exemple , et n'agit ...
... fait mieux qu'ils ne font . Il ne sait ce que c'est que routine , usage , habitude ; ce qu'il fit hier n'influe point sur ce qu'il fait aujourd'hui : il ne suit jamais de formule , ne cède point à l'autorité ni à l'exemple , et n'agit ...
Side 111
... fait un enfant commençant à marcher , et entrant pour ainsi dire dans l'espace du monde . Toute la différence est qu'à la vue , commune à l'enfant et au chat , le premier joint , pour observer , les mains que lui donna la nature , et l ...
... fait un enfant commençant à marcher , et entrant pour ainsi dire dans l'espace du monde . Toute la différence est qu'à la vue , commune à l'enfant et au chat , le premier joint , pour observer , les mains que lui donna la nature , et l ...
Side 118
... fait pas briller les gouvernantes et les précepteurs ; mais elle forme des hommes judicieux , robustes , sains de corps et d'entendement , qui , sans s'être fait admirer étant jeunes , se font honorer étant grands . * Je suis presque ...
... fait pas briller les gouvernantes et les précepteurs ; mais elle forme des hommes judicieux , robustes , sains de corps et d'entendement , qui , sans s'être fait admirer étant jeunes , se font honorer étant grands . * Je suis presque ...
Side 122
... fait pas du bien ? tout le monde en fait , le méchant comme les autres ; il fait un heureux aux dépens de cent misérables ; et de là viennent toutes nos calamités . Les plus sublimes vertus sont négatives : elles sont aussi les plus ...
... fait pas du bien ? tout le monde en fait , le méchant comme les autres ; il fait un heureux aux dépens de cent misérables ; et de là viennent toutes nos calamités . Les plus sublimes vertus sont négatives : elles sont aussi les plus ...
Indhold
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Almindelige termer og sætninger
acquired Æsop apprendre Ascham attention autre Basedow besoin better bien boys Burgdorf c'est child childhood choses Comenius Crown 8vo cultivate Dessau doit Edition Émile enfant English être everything exercise faculties faire fait faut feeling French give Göthe grammar Greek Green Arbor heart Herr Wolke homme ideas influence instruction Jacotot jamais Janua Jesuits knowledge Köthen l'enfant l'homme labour language Latin Latin language lesson Leszno Locke Locke's master means memory ment method mind Montaigne n'est natural philosophy nature Neuhof never notion object Orbis Pictus Pestalozzi peut Philanthropin practice première principles pupil qu'il qu'on raison Ratich rien Rousseau rules s'il says scholars schoolmaster senses Spencer taught teacher teaching things thought tion tongue tous ces mots tout translation truth understand vols Woodcuts words writing young youth